10月23日，“两课”教学部全体党员暨教师，利用周二下午时间召开学习宣传贯彻十七大精神的会议。会上，部门主任就十七大的历史地位和重大意义、十七大报告的主要内容、学习宣传贯彻十七大精神 的要求三个方面问题进行了专题发言。大家一致认为，党的十七大 承前启后、继往开来，大会在我国改革发展的关键阶段，科学总结了过去五年的辉煌成就和改革开放近三十年以来的 伟大历史进程和宝贵经验， 高举中国特色社会主义伟大旗帜，描绘了在新的时代条件下继续全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟蓝图，为我们党和国家事业发展指明了前进方向。十七大报告让我们 倍感亲切、倍受鼓舞，报告洋洋洒洒两万多字，从头至尾都在讲民生问题，人民群众关心的民生问题件件有回应，从头至尾都在回应广大人民群众最关心、最直接、最现实的问题，从头至尾都在回答今后为人民群众办什么实事？办什么好事？怎样为群众办实事？怎样为群众办好事？可以说是党心民心，心连心。坚持全心全意为人民服务，坚持群众路线，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，多为群众办好事、办实事，权为民所用、情为民所系、利为民所谋，执政为民，不断扩大党的群众基础和阶级基础，巩固党的执政地位的执政理念在报告中得到了充分的体现。

    会议对部门学习宣传贯彻十七大精神提出了明确要求：一是做好深入学习工作，认真学习党的十七大文件、党的十七大报告和党章，全面准确领会党的十七大精神，深入学习实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求和社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设等方面的重大部署；二是做好十七大精神进教材、进课堂、进学生头脑的工作，以本学期开设的“形势与政策”课为主渠道，以教师讲授和学生讨论为主要形式开设十七大专题，在“邓小平理论和‘三个代表重要思想'概论”课程教学的专题讲座部分，举办“党的十七大报告”专题讲座。其它课程也要把十七大精神渗透到教学内容中；三是以十七大报告为样本，不断更新教学内容，努力改进教学方式和方法，提高课程教学的 亲切力；四是 加强对党的十七大精神的理论研究，提高课堂教学水平。

                                   马列主义与思想品德教学部