很高兴看到大连职业技术学院发展到今天这个状况。1999年的时候，辽宁省只有几所成人高校转制为职业技术学院，当时是担了点风险的。成人高校转制，学校并不完全接受，社会上也不完全认可，教育部门自己心中也没底。正是在这种情况下，大连市政府就提出了转制要求，所以我们当时是“吃螃蟹”的人，是做了一种新的探索。（注：张榕明时任辽宁省分管教育的副省长）
    从1999年到现在，过去了7年，从今天的发展看，这条路是走对了。看到学院今天的发展，确实非常高兴，特别是我们看了校内的几个实训基地，充分说明了大连市委市政府确实是高度重视职业教育，给予了大量的投入，学校得以快速的发展。学校总结中说的“十五”期间完成了跨越式发展名不虚传，我觉得确实是这样。现在，在校学生已经有一万多人了，看到学院的装备，了解到学生的就业的情况，感觉确实非常好。感谢大连市委市政府的支持，也感谢我们学院教职员工的共同努力，也感谢社会各个方面给予的支持。
    有感而发吧，提点建议，供学院来考虑。学院一万多人的规模，我觉得可以了。学院也说了要稳定规模，我很赞同，不能再突破了；50多个专业，也应该说不少了。“十一五”期间，我觉得学院重点应考虑怎么样把现有的专业做精，做强，在社会上创出品牌。不仅是在大连市，在全国高职院校中要创出自己的品牌，坦率地说现在还有差距，如何能够更进一步提高教育教学质量，特别要注重培养学生的创新能力和创新精神，这方面我觉得是学生到企业以后非常重要的能力内涵。希望学院在培养学生的创新能力和创新精神方面有所作为，鼓励学生发展个性，鼓励学生超前思维。检验高职院校办得好不好，不仅是就业率一项标准，不要仅满足于就业率。从就业率看，这所学校已经很火了。要了解毕业生有多少人能很快地成为所在单位各自岗位的骨干，我觉得这是我们应该认真研究的课题，建议学院能够进一步地对毕业生搞好跟踪调查，看看和其他院校相比我们是快还是慢，我们是在前面，还是在中间？调查情况反馈回来，再对专业结构进行调整，抓教师队伍的建设和教学模式的改革，我觉得这项工作做好了，一定会对教育教学起到推动作用。
    另外，我到德国看过，在德国，很多学本科的毕业生还要再到职业院校进行进一步的培训，加强他们的动手能力，提高专业实践能力。我觉得，既然我们这所院校这么热门，能不能开辟一个领地，为大学应届毕业生，或者近几年的毕业生，或者已经到工作岗位的毕业生，提供一个再充电的平台，再搞点强化，使这些毕业生能够更好的适应社会环境。我觉得你们这所学校已经具备这种能力了，可以在这方面进行一些探索。当然，现在有很多报道了，什么大学毕业生到中专去念书啊等等。我觉得我们不必追求这种社会轰动效应，而是应实实在在为毕业生着想，因为大学本科毕业生也有就业难的问题，存在竞争力不强、缺乏动手能力的问题。而你们学院恰恰能够在这方面进行弥补。因此，我觉得是不是可以考虑作进一步的研究，让这所学院成为本科大学毕业生短期锻炼技能的基地，使那些文化功底已经有了，但缺乏实践动手能力的大学毕业生更快地适应社会需求，恐怕这也是一种新的探索吧。看看可不可以，请学校来考虑。
    总的来说是非常高兴，也衷心祝愿我们这所学校越办越好！但是，请书记院长不要太追求马上进到本科，坦率地说，还是有差距的，不要去为了追求本科而去追求，而是应更加实实在在地在实用技术人才培养方面为大连市、辽宁省，乃至为全国培养出更多高素质的人才，这应是我们这所学校的定位。现在办本科，你就会失去自己的特色。我主张学院先做高职的排头兵，先别着急晋升本科，你们在高职院校中可以排在前面。所以，这件事情要研究好，不要着急，关键是要把学校做实，真正做出有品牌，对社会有影响。这些建议供学校参考。
    衷心地祝愿大连职业技术学院越办越好，成为全国高职院校中的知名品牌！