近日，教育部职业教育与成人教育司公布第二批“十四五”职业教育国家规划教材书目，我校附属大连电子学校《工业机器人操作与编程》《制冷设备安装与检修实训》（第2版）两本教材成功入选，荣耀跻身国家级规划教材行列。这标志着我校在职业教育教材建设领域取得又一重大国家级成果，更生动彰显了学校深耕教学改革、赋能人才培养的扎实成效与深厚底蕴。

  《工业机器人操作与编程》由学校李胜男老师领衔主编，编写团队集结中高职院校骨干教师与行业企业资深工程师，强强联合匠心打造。教材大胆突破传统理论灌输的固有壁垒，精准搭建四类工业机器人典型工作场景，以真实工作过程为核心导向，严格遵循岗位实操流程精心设计模块化教学内容，依托先进虚拟仿真技术打造“理-仿-实”一体化教学闭环。同时，同步配套建设超星优质课程资源，精心开发工单、评价表及思政案例库，实现“岗-课-赛-证”深度融合、无缝衔接，构建起“纸质教材+云端资源”的立体化育人体系，有效助力学生淬炼工业机器人操作与编程核心技能。目前，该教材已在全国多所职业院校广泛推广使用，凭借优质内容与实用价值赢得教育同行与行业企业的一致赞誉。

  《制冷设备安装与检修实训》（第2版）由葛青老师担当第一主编，以模块化体例精雕细琢，紧扣技能大赛核心导向，系统拆解并详解制冷系统管路组装、电气控制、调试运行及故障排除等核心技能要点。教材配套丰富的微课等数字化教学资源，让抽象知识直观可感，大幅提升学习的趣味性和灵活性。教材在强化专业技能训练的同时，将工匠精神、绿色环保理念、产业报国情怀等思政元素巧妙融入编写全过程，于潜移默化中引导学生提升综合职业素养，筑牢实业强国的理想信念，为制冷领域高素质技术技能人才的培育注入强劲动力、提供坚实支撑。

‌  长期以来，学校高度重视教材建设，深耕“三教”改革，鼓励教师立足产业前沿、结合专业特色、扎根教学一线，打造高质量精品教材，筑牢职业教育发展根基。下一步，学校将以此次入选为契机，落实国家教材建设要求，完善管理机制，加大优质教材培育力度，发挥国家级规划教材示范引领作用，推动教育教学内涵式升级，为培养高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠贡献力量。

文、图/邵兵（大连电子学校） 责任编辑/孙美 于林林