为扎实推进学校人才培养状态数据采集工作,8月4日下午,学校召开2026年人才培养状态数据采集工作线上部署会议。学校副校长许安辉出席会议并讲话,会议由质量监督管理处处长李文强主持。各相关部门(单位)负责人及采集工作主要参与人员参加本次会议。
会上,许安辉对采集工作提出要求:一是要高度重视,建立责任体系。对数据的采集和填报要明确主要责任人,充分把握数据的科学性、合理性和准确性;二是要加强配合,提升工作效率。各牵头部门要发挥主动性,共同推进数据采集工作,保证数据部门间正常流转;三是要加强统筹,把握工作节奏。将数据采集工作与辽宁省高等职业院校绩效管理考核工作、办学能力评价工作等统筹规划,确保数据采集各项工作高质量完成。最后,强调各部门要本着对学校未来发展高度负责的态度,充分理解人才培养状态数据采集工作填报指标要求,坚持“边填边改”,建立长效机制,将数据填报作为日常管理的诊断工具,及时发现并补充、优化部门日常管理。
李文强结合2026年职业教育信息管理系统数据质量提升培训的要求,围绕人才培养状态数据填报的核心意义、往年填报过程中存在的典型问题、今年表单调整变化情况,以及我校在数据采集工作中面临的挑战与应对方案作了详细解读,并对下一步数据采集工作的开展作出具体部署。
下一步,质量监督管理处将依托工作沟通群及校本数据采集平台,切实加强组织协调与业务指导,推动各部门(单位)严格按照时间节点高质量完成数据采集各项任务,为学校持续提升人才培养质量奠定坚实基础。
文/曹盛楠(质量监督管理处) 责任编辑/王蕊 于林林
