大连职业技术学院

听君一席话，胜读十年书。聆听杨青山教授的讲座受益匪浅。

情怀是一种高尚的心境、情趣和胸怀。以人的情感为基础与所发生的情绪相对应。每个人都有不同的经历，不同的情趣，所以也就有不同的情怀。有大情怀的创业者总是在喊着要改变世界、改变未来；有小情怀的白领们也总是在喊着要改变生活、提高生活质量。情怀是个人主观思想对其生存环境发出的强烈诉求，有时也是以心灵满足而非功利得失为目的的生活流露。

情怀，超出了时间和金钱，从我们情感的深处萌生出来的，一点一滴浸润着我们的内心。有人说，情怀就像梦想，你很难说梦想是什么，因为它对每个人来说，都不一样。当你觉得它很美好，特别喜欢，愿意去追求，带着一丝崇高感的、纯粹美好的东西和向往，不以功利的得失为标准来评判的，那么它就是了。

教育是一个灵魂对另一个灵魂唤醒，教育者即需传道、授业、解惑，又需感知、善引、循导，唯有若水若云、禅思静致的情怀，常补自身不足，常修自身之道，以主动上进为帆，以勤修苦学为桨，不断充实、提升、完善，才能将灵魂修炼得尽善尽美，才能具备唤醒其他的灵魂的无穷力量。所以，教育者更需要清怀。只有具备真正的教育情怀才能给予学生之所需，解学生之所困，才能避免背离教育的鲁莽，以心对心，才能做到以灵魂去唤醒灵魂。

坚守。不忘初心，方得始终。教育是党的事业发展的重要保证，是国家兴旺发达的根本基石，是民族奠基的基础工程。新时代教育工作者要秉承共产党人的优良传统，新时代教育者的初心和使命就是永远坚守为党育人、为国育才的立场，培养合格的社会主义建设者和接班人；始终坚持以人民为中心发展教育的思想，办好人民满意的教育；主动承担服务国家发展的重任，加快推进教育现代化、建设教育强国。此外，还要强化“教育报国”的政治担当，将为人民服务的宗旨镌刻在心里、落实在行动上，为加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育不懈奋斗。这就是新时代教育工作者需要一以贯之的初心和使命。习近平总书记指出，“走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发”。这就是教育者的坚守初心。

责任。做有情怀的教育者，落实立德树人的根本任务。培养社会主义建设者和接班人，是我们党的教育方针，是我国各级各类学校的共同使命。大学是立德树人、培养人才的地方，是青年人学习知识、增长才干、放飞梦想的地方。“国势之强由于人，人材之成出于学。”教育工作者的管理服务水平直接影响着人才培养的质量和水平，因此，教育工作者要全面提升自身综合素养、拓宽教学视野、锤炼过硬的教书育人本领，更好承担起引导学生健康成长的责任，以德立学、以德立身，认真落实立德树人的根本任务；要以学生为中心，遵循教育规律，始终把学生放在心里，通过爱心的传递、情感的投入，不仅教会学生知识和技能，更要以优良的校园文化、良好的校风学风引导学生培育和践行社会主义核心价值观，启迪学生的创新思维，使每个学生都能够找到真正适合自己的发展方向，成为具有独立思考能力、创新创业能力、团队协作和社会担当能力的一流人才。这是国家发展的需要，也是高校的使命，更是广大教育工作者义不容辞的责任。

担当。十九大报告指出:“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程……努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。”要实现教育高质量发展，十九大报告进一步提出要“加强师德师风建设，培养高素质教师队伍”。能否打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质教师队伍，已经成为教育发展中一项重要而紧迫的任务。迈进中国特色社会主义新时代，教师理应承担新的历史使命，为培养更多更优秀的人才做出更大贡献。“学高为师，身正为范”。教师是人类文化的传播者、智慧的启迪者，更是道德行为的示范者和精神人格的塑造者，加强师德教育，增强教师的责任感和使命感，寄托着亿万家庭对美好生活的期盼，关系着民族和国家的未来。

作为。高校青年教师作为高校教师队伍的生力军，既承载着接续奋斗、载梦前行的使命，也肩负着开源活水、立德树人的担当。在实现中华民族伟大复兴的接力跑中，高校青年教师应认清使命、强化责任、砥砺自强、勇担重任、拼搏奋斗。提高政治站位，厚植家国情怀。培养一支忠诚干净担当、热爱祖国的高校教师队伍，是确保高等教育健康发展的重要因素。习近平总书记指出：“对新时代中国青年来说，热爱祖国是立身之本和成才之基。当代中国，爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。”树立学习理念，提升创新能力。

习近平总书记强调：“世界每时每刻都在发生变化，中国也每时每刻发生变化，我们必须在理论上跟上时代，不断认识规律，不断推进理论创新、实践创新、制度创新、文化创新以及其他各方面创新。”高校是集人才培养和科研学术研究的重要场所，青年教师必须树立学习理念，提升创新能力。立足教育工作，增强服务能力。习近平总书记强调：“我们党取得的所有成就都凝聚着青年的热情和奉献。”在新时代，作为青年人佼佼者的高校青年教师，要树立崇高理想，尤其要发挥学术引领优势，做好社会主义核心价值观的践行者、传播者、推动者。开阔国际视野，彰显中国智慧。随着全球化的纵深发展，中国在国际舞台上的地位和作用日益凸显。新时代高校青年教师既要有高度的敬业精神和责任感，也要有国际视野，争做大国新青年。

教育之难难于必须与时俱进，必须具备时代所需知识的同时还需有前瞻性的思维高度。互联网时代，知识的裂变式更新，受教育者个性的突出，社会高度不断升级的期望，都是对教育者最严峻的考验。在贯穿教育实施过程中，不仅要解学生之困还要解家长之困，唯有胸怀若谷方能不抱怨、不退缩、不推卸、不放弃。才能在教育过程中反思、修正并提升自己。在禅思静致中领悟教育者独有的幸福。