本次大会共征集论文300余篇，经学会组织专家严格评审，遴选出34篇高水平论文汇编为《论文选编》，并从中择优安排部分作者进行现场分享。其中，专题会议一聚焦“产教融合制度创新及实现路径”，该专题入选的5篇论文中，仅有2篇获得现场分享资格。

  吴霜此次分享的论文题目为《高职院校产教融合赋能共同富裕的制度创新路径》。文章立足于马克思主义的理论根基，指出产教融合不仅是职业教育发展的必由之路，更是推动共同富裕的重要引擎。论文从生产力和生产关系相统一的维度，系统论证了产教融合与共同富裕的内在契合性，揭示了其在促进人的自由而全面发展中的深层价值。针对当前产教融合赋能共同富裕实践中存在的多元主体协同不足、人才与就业市场衔接不畅、资源配置不均、数字化转型受阻等问题，提出了一系列创新性的制度设计。吴霜指出，要创新多主体协同机制、构建人才链接就业的产业发展和收入提升机制、优化资源均衡配置机制并健全数字化发展机制。此研究将马克思主义理论与职业教育产教融合实践相结合，为新时代职业教育服务国家战略提供了重要的理论支撑与实践参考。

  吴霜为我校2024年入职的专职思政课教师。此次论文成功入选并受邀分享，不仅彰显了我校青年教师扎实的学术研究能力，也展现了我校马克思主义学院积极回应时代课题、推动理论创新与实践探索相结合的学术追求。未来，学院将以此为契机，持续加大对教师创新研究的支持力度，积极搭建科研平台、优化资源配置，营造鼓励探索、支持创新的学术氛围，致力于推动研究成果向职业教育实践转化。学院将通过扎实的学术研究与理论创新，为新时代职业教育高质量发展注入思想动力，为建设教育强国贡献更多智慧与力量。