近日，在教育部教育管理信息中心公布的2024-2025学年春季学期智慧校园建设成熟度评价中，附属学校大连电子学校凭借扎实的数字基座建设与高效的数据治理能力，荣获最高A级评价。此次评价中，学校排名位居辽宁省已对接中职学校前20%,跻身全国已对接中职学校前50名，标志着学校智慧校园建设迈出了坚实步伐，成为辽宁省职业教育信息化建设的标杆典范。

  作为职业教育信息化建设的积极践行者，学校始终将“职业院校数字基座”数据对接工作列为学校发展的重要任务。自2024年9月成功接入全国职业教育智慧大脑院校中台以来，稳步推进数字基座建设。截至目前，已累计向全国职业院校数字基座上报数据13,606,892条，有效数据量为12,375,329条，前置检测通过率高达90.95%。通过构建“采集——治理——应用”一体化数据闭环，实现了师生发展、教育教学、信息化管理、校园服务等全领域数据的系统汇聚与高效融合，有效打通了教育教学与管理服务的信息壁垒。这一实践成果，不仅为智慧校园建设奠定了坚实的数据基础，更充分印证了《教育部等九部门关于加快推进教育数字化的意见》中“深化数据赋能教育治理”的建设要求，同时践行了“以数字化转型推动教育高质量发展”的工作部署。

  此次获评A级，既是对学校阶段性智慧校园建设成果的充分认可，更是推动学校向建成“信息化标杆校”迈进的有力鞭策。学校将以此为契机，对照评价报告中提出的改进方向开展专项优化工作，重点提升部分数据子类的质量与应用效能，推动学校智慧校园建设从“重建设”向“重应用、重体验”转型，积极探索人工智能赋能教育教学数字化发展的有效路径，让数字化成果真正服务于师生需求。

  未来，学校将持续以职业院校数字基座建设为核心，不断完善信息化治理体系，努力打造“数据驱动、应用引领、体验优良”的智慧校园样板，为中职学校智慧校园建设提供可复制、可推广的实践经验，为学校高质量发展注入强劲的数字化动能。

文/刘艳慧（大连电子学校） 图/韩新洲（大连电子学校） 责任编辑/张晓晗 于林林