为深化产教融合，更好的推进智能制造工程技术现场工程师专项培养计划，3月31日至4月8日，智能制造学院联合大连锂工科技有限公司在罗克韦尔智能制造协同创新中心完成首期“智能制造工程技术现场工程师班教学” 师资培训。本次培训以工业自动化领域主流设备为载体，系统开展罗克韦尔Micro800 系列可编程控制器（PLC）及配套软件技术教学，旨在提升教师实践教学能力，为新学期现场工程师班人才培养方案的实施奠定基础。

聚焦核心技术，构建实战化教学场景

  作为罗克韦尔自动化教育行业核心集成商，大连锂工科技为教师们设计了针对 Micro800 系列 PLC 与 Connected Components Workbench（CCW）编程软件专项课程。培训通过 “硬件操作 + 虚拟仿真”双模式展开，工程师团队系统演示了 PLC 硬件组态、梯形图编程、运动控制指令应用等核心技能，并结合 RSLinx Classic 通信配置工具，指导教师完成多设备网络通信实战项目。参训教师分组完成基于 Boot-DHCP Tool 的设备批量配置与网络诊断任务，实现从设备初始化到系统联调的全流程操作。

校企双元共研课程，赋能教学创新

  在技术培训基础上，校企双方同步启动课程资源共建。企业将支持教师开发 “工业互联网技术”“现场总线技术”等模块化课程。目前，双方已完成“PLC技术应用”等课程标准修订。未来将通过 “企业工程师驻校+院校教师入企”双向流动机制，持续更新教学内容，确保学生掌握工业自动化领域最新技术。

深化产教融合，共育智能制造人才

  此次培训是落实 “现场工程师培养计划” 的关键一步，后续将通过 “工学交替”“双导师制”等机制，推动课程体系与职业标准深度衔接。依托国家级市域产教联合体平台，学校已启动罗克韦尔智能制造协同创新中心二期建设。校企共同培养能够胜任智能工厂运维、自动化系统集成等岗位的高技能人才，为大连“数字经济+先进制造”产业升级提供支撑。

文/陈晓娟（智能制造学院）    摄影/宋平、尹姝昕（智能制造学院）  责任编辑/张晓晗 于林林