于雷教授在做讲座/摄影 郝双美
作为国家级教学成果奖评审专家，于教授首先对2018年职业教育国家级教学成果奖评审与获奖成果进行了分析，包括项目分析、网评基本要点、会评基本情况以及评审指标内涵。通过分析，于教授建议学校把教学成果培育、申报获奖作为人才培养中的重要工作，建立“校—省（市）和教指委（行指委）—国家” 三级教学成果奖体系，制订相关政策和制度；把教学成果奖纳入学校的绩效管理和教师专业技术职务评聘中，为教师成长搭建平台，实现学校与教师共同发展。
针对即将开展的2020年职业教育教学成果奖申报工作，于教授结合自己教学成果奖申报和教学成果奖评审的经历，从教学成果与教学成果奖的概念、教学成果培育与路径、教学成果奖申报及存在的问题、教学成果奖申报与选题、教学成果奖申报与材料组织等多个方面进行了讲解，理实结合、深入浅出。
副校长李国艳主持讲座/摄影 郝双美
李国艳代表学校对于教授表示衷心的感谢，希望各位教师能结合教授的讲座和指导，进一步梳理课题的理论研究与实践成果，努力凝练具有职业教育特色的教育教学成果。
讲座后，参会教师与于教授就教学成果奖选题、申报材料准备及评审政策等具体问题进行了互动交流。
文/郝双美（教务处） 责任编辑 魏岚
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