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  • 学前教育学院开展提升教育教学质量系列教研活动
  • 日期 : 2024-11-18     点击量 : 2097

      为提升专业教师教学能力,近日学前教育学院开展提升教育教学质量系列教研活动,通过看课、评课、研课、竞课的方式开展专项教研,学院领导班子、全体专业教师参加活动。

      11月5日-12日,学前教育、婴幼儿托育服务与管理、美术、音乐等专业(教研室)分别组织了“看课、评课、研课”的模拟教学展示和交流,参加教学展示的老师们表示,在此次活动准备及展示过程中,对于所授课程有了更深层次的思考与设计,将在今后的教学中加以运用,努力上好每一节课。“看课”后,各专业(教研室)组织了“评课、研课”教研活动。老师们针对此次教学观摩进行了深入交流与研讨,大家都表示在此次观摩活动中受到了启发,将进一步探索教学模式与教学方法改革,提升课堂教学质量。


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    看课环节


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    各专业(教研室)组织“评课、研课”


      11月12日,学院针对下学期拟开设的《学前教育活动设计与指导(艺术)》音乐部分、《奥尔夫音乐教学法》两门课程组织了教师“竞课”活动。报名参与“竞课”的教师在提交教案的基础上进行现场说课和课堂展示,学院学术委员会成员担任评委并选出了具有授课资格的老师。

      学院青年教师们积极报名参加“竞课”,精心准备、科学设计,展示了良好的教学风貌,参加观摩的老师们也一致表示本次活动很有意义,加强了各个教研室和青年教师之间的交流,也进一步促进了教师集体研课的教研氛围。


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    “竞课”活动说课、课堂展示环节


      学前教育学院始终把教学工作作为学院中心工作,特别是关注青年教师教学能力的提升,通过此次系列教研进一步激发专业教师研究专业、研究课堂的积极性,不断提升教育教学能力,提高专业人才培养质量。




      图、文/卢宁(学前教育学院) 责任编辑/张晓晗 于林林